历史达人 圣母大学-历史专业录取

时间:2013-10-17 03:18:12  来源:西游留学  作者:西游留学  关注: edit
学生姓名:K 同学
所在城市:重庆
目前就读学校:重庆某高中高三在读
托福成绩:108
GPA成绩:3.5
GRE成绩:2190
申请国家:美国
院校类型:大学本科
预录取院校:圣母大学
最终录取院校:圣母大学
最终申请费用:30000元
    案例分析

      申请人条件

      历史狂人,历史达人,历史发烧友,历史fan,都是同学们对 K 同学的称呼,的确, K 同学是一个不折不扣的历史爱好者。不仅热爱历史,喜好人文,关注社会,创新性的首创了校园文学讲坛,影响了众多同龄人甚至学校的老师,更重要的是, K 同学还熟知美国历史,在SAT2历史的考试中拿到了710的好成绩,这一点优势,远远的超越了众多的同龄名校申请者。

      申请背景评价

      K 同学的平时成绩GPA并不是门门拔尖,和我们之前很多申请名校的学生相比, K 同学的GPA只有3.5,但是可以作为一种“弥补”或者更加衬托出 K 同学特色的是, K 同学对历史的狂爱。这一点是他整个申请过程中最大的亮点,而这一点不仅仅是他的特长也是他的个人唯一性的标签。

      小时候, K 同学在爷爷的培养下长大,爷爷曾经经历过朝鲜战争,新中国成立,文化大革命,几十年历经沧桑的风风雨雨,在爷爷的心里划上了道道历史的印记,爷爷娓娓道来的真实历史故事比教科书的历史要有趣,曲折,动听的多,正是耳濡目染爷爷的历史故事,渐渐启蒙了 K 同学对历史的热爱,痴迷,近乎“不顾一切”的追求。 K 同学从小就开始饱读关乎历史,人文,社会,文学等各种类型的书籍,这些书籍代替了小时候的玩具成为了 K 同学最好的伙伴。让人惊喜的,读了这么多书, K 同学并没有变成一个书呆子,而是将看到的,变成自己所用的,除了丰富自己的学识之外, K 同学还利用这些知识还充分的提升了个人的综合素质。

      在高中期间, K 同学成功的首创了学校的文学论坛,这个举动引起了全校上下的关注,第一期的文学论坛听众几乎挤爆了教室,在学校的支持下,文学论坛还邀请了更多的专业教授,开进了每一个班级,延续了每一个学期,因为 K 同学的这个想法和实施,让更多的同龄人可以有机会接触文学和历史,丰富每一个学生的学识。而在开创论坛的背后, K 同学也自己撰写了一篇论文,题为:中华武侠文化及西方骑士文化的异同,这篇论文从文学,历史,人文,社会等多方面的角度解析归纳,剖析了东西方文化的视角分歧点。我看过这篇文章,给我留下了非常深刻的印象,在 K 同学这个年纪的学生,能够从这样多的一个角度和视角来分析一个很多大学生甚至专家都在讨论的话题,并且清晰的罗列了自己的观点,非常据有说服力和可读性。如果没有深厚的文学功底,是根本无法完成的,并且这样一份创新性的文学报告,对于 K 同学的申请也是很有帮助的,不仅因为写的好,更是这份写作的“动机”,非一般学生会想到的。 当然, K 同学在历史领域相关的创新,不止我上面提到的这个事例,在下面的文书申请中,我们会更加详细的说明。

      申请方案

      美国名校目前大多采取“先看综合素质再看成绩”的录取标准,特别是顶尖名校的录取更看重学生的社会责任感、领导力、个性特长、社会活动经验等综合素质,当然同时也需要考查学生的语言成绩。但是语言成绩很高甚至满分的学生,如果其综合素质不佳,也很难被名校录取。一般传统来说,与美国学生相比,大部分的中国学生更擅长应付考试和做好“被告知”的事,而创造性活动、主动性社会实践等则是他们的“短板”。但是在 K 同学的成功案例中, K 同学的个人背景和综合素质就是在挑战和颠覆传统的中美学生概念。

      先来回顾圣母大学给 K 同学发来的录取信“Your intellectual and creative potential combined with your record as a leader and caring citizen in your school and community give us great confidence that your future will transcend your aspirations.”这些打动录取官的点滴也是我们申请顾问对学生申请材料包装的点滴,充分展示了 K 同学自己的个人特质和综合素质。

      而关于素材的选择。这里就要提到“与众不同”四个字。要知道,申请美国本科,从来都不缺乏背景牛的人。如果你把家庭如何的富裕,自己学习成绩如何的优秀,获过多少奖项等更本对于你是毫无优势。你所做所说的很有可能别人也在套用在自己身上。如何才能够选择适合自己的素材呢?就是要从自己的个性出发,从自己真实的经历出发。因为这些经历很有可能全世界只有你一个人做过,没有第二个人。而 K 同学的的标签就是:历史达人。下面我们一一来展示如何的“talented”!

      第一点,我们向录取官展示了学生对历史的热爱,从学生的成长背景,爷爷的影响及个人饱读史书等方面来渲染;

      第二点,我们向录取官展示了学生突破仅仅热爱这个层面,更多的是将热爱投放与实践,创新性的开创了文学讲坛,个人独立完成了东西方文化研究报告;

      第三点,我们向录取官展示了一个勇于创新思考,寻找最适合自己教育和学习方式的学生。这一点是非常难得的。 K 同学在参加语言考试中,渐渐开始厌倦了作文套用固定的模板,在一次考试中,他擅自决定采用自己新颖的方式来完成作文,第一次,在规定考试时间中,他失败了,对于作文成绩一向都优异的他是一个很大的打击。化挫折为动力,自己开始研究诗歌,将文学的架构,手法结合到写作方式中,打开写作的传统思维模式,突破自己的写作能力和方式。

      通过上面几点的展示, K 同学的个人特质就非常立体了。不仅热爱历史,善于利用自己的所长去思考,并且创新性的做出改革。

      K 同学平时也喜欢创作诗歌,并且被学校聘用于校刊的专栏作家,定期发表自己的新作。将自己的作品和大家分享,是 K 同学非常乐意的,这个也是当时 K 同学希望创办文学论坛的初衷:与人分享智慧和兴趣,引起更多人的思考和热爱,最终收获快乐和成就,这一点也是作为申请顾问需要给各位申请者提醒的,我们也看到了很多优秀的申请者,但是大多只能将优秀局限与自己,如果能够走出自己的限制,影响到别人,这个也是美国大学非常看重的申请者素质。

      最后值得一提的是,美国历史是学生的必修课程,而美国历史也是很多中国申请学生的劣势,即使很多已经在美国上课的国际学生也会向我们反映:听不懂。但是 K 同学能够在留学之前,在SAT及AP的历史考试中就取得优秀的成绩,对申请也是如虎添翼的!

      顾问感言

      “Those who love you must be very proud of you—who you are and what you have accomplished. ”凌晨在电子邮箱中,点击这样一份来自圣母大学录取通知书, K 同学内心的热烈和激动足以融化窗外所有的寒冷,他给亲爱的妈妈念着这段录取信,和她一起分享这份来自大洋彼岸的喜悦和荣耀。 K 同学的优秀是我们共同见证的,能够获得美国前20大学的录取也是我们意料中的,从洋洋洒洒的几百字的录取信中,我们读到了圣母大学对 K 同学的欣赏,我们寄望 K 同学能够将历史的热爱进行到底,影响到更多的人,给圣母大学带去一阵 K 氏“风暴”!

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